Кабинет Логопеда Дефектолога

 Уважаемые посетители сайта! Данный раздел находится в разработке!

  Цель деятельности:

  Развитие и коррекция познавательной сферы ребёнка в динамике  образовательного процесса

  Задачи работы:

  •   выявление детей с трудностями обучения

 • выявление неблагоприятных вариантов развития и определение учебных    трудностей

  •  составление индивидуальных комплексных программ обучения

  •  проведение индивидуальных (групповых) коррекционных занятий

  •  динамическое наблюдение

  •  консультирование педагогов и родителей    

Основные   направления   коррекционной   работы

·  Сенсорное и сенсомоторное развитие

·  Формирование пространственно-временных отношений

·  Умственное развитие

·  Нормализация ведущей деятельности возраста

·  Формирование представлений о предметах и явлениях

·  Обогащение словаря, развитие сенсорной речи

·  Готовность к восприятию учебного материала

·  Формирование умений и навыков, необходимых для усвоения программного материала